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点击图片查看原图高中艺术生
上课时间：随时
上课地点：石家庄
课程特色：小班教学
课程内容：1.同类串联法
具有同一个主题的几条新闻的上下联接，可以从上一条消息的内容说开去，引出下一条消息。
2.关联词串联法
上下两条新闻之间能够找到一个关联的词或句。例如，上一条新闻说的是小偷行窃围观者不愿管，而下一条新闻说的是农民不愿意打消费官司，这两条新闻都有“不愿意”这么一层意思。所以，“不愿”就可以作为一个关联词。有时候关联词要换成关联句使串联词更流畅。
3.语气串联法
当上下两条新闻很难找到关联词的时候，可以用一种语气关联的办法进行串联。语气关联的种类很多，用法也很灵活。比如“愣是”一词。
4.情绪转移串联法
如果连续几条新闻都使观众的心情紧张起来，为了调节一下观众的情绪就可以使用这种串联方法。
5.点评串联法
对上一条比较有分量的新闻作简练的点评，既能够体现编辑思想，增加报道力度，又能够平滑地转到下一条新闻上。
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